وبینار ازیک کهنه معلم به یک نومعلم

توضیحات وبینار:

در این وبینار، تجربیات ۲۷ سال تدریس خود را در مدیریت کلاس، کاهش اضطراب و نگرانی نومعلمان، نحوه تعامل با دانش‌آموزان، و روش‌های متنوع تدریس با مثال‌های عینی به اشتراک می‌گذارم. این وبینار به شما کمک می‌کند تا با اعتماد به نفس و آرامش اولین روزهای تدریس خود را تجربه کنید و با چالش‌های کلاسی به خوبی برخورد کنید. با توجه به سابقه تدریس من، نکات ارزشمندی ارائه خواهد شد که می‌تواند راهگشای بسیاری از چالش‌های معلمان تازه‌کار باشد.

سرفصل‌های وبینار:

۱. روزهای اول، هیجان، اضطراب و واقعیت‌ها:

مدیریت اضطراب و هیجان‌های اولیه ورود به کلاس
آماده‌سازی برای اولین روز تدریس

اهمیت شناخت دانش‌آموزان و تفاوت‌های فردی آنها:
- روش‌های شناسایی نیازها و ویژگی‌های فردی دانش‌آموزان
- ایجاد ارتباط مؤثر با هر دانش‌آموز
ایجاد نظم و انضباط در کلاس و مدیریت رفتارهای مخرب دانش‌آموزان:
- تکنیک‌های ایجاد نظم و انضباط
- روش‌های برخورد با رفتارهای مخرب و چالش‌های رفتاری
طراحی و اجرای برنامه‌های آموزشی و جذاب:
- برنامه‌ریزی و طراحی برنامه‌های آموزشی مؤثر
- روش‌های متنوع تدریس برای جذب توجه دانش‌آموزان
مدیریت زمان در کلاس:
- تکنیک‌های مدیریت زمان و بهره‌وری در کلاس
- برنامه‌ریزی فعالیت‌های کلاس به‌طور مؤثر
ارتباط مؤثر با دانش‌آموزان، همکاران و اولیا:
- روش‌های برقراری ارتباط مؤثر با دانش‌آموزان
- تعامل با همکاران و اولیا برای حمایت از فرآیند آموزشی
مدیریت تعارضات و حل مسأله:
- تکنیک‌های مدیریت و حل تعارضات در کلاس
- راهکارهای عملی برای حل مسائل آموزشی و رفتاری
اهمیت یادگیری مستمر:
- نیاز به یادگیری و به‌روزرسانی مداوم
- منابع و روش‌های یادگیری مستمر در حرفه تدریس